28 février 2011

Une roue qui tourne...

Je n'ai pas été très bavarde ici depuis le début de mes cours de deuxième cycle... Il faut dire, à ma défense, que deux sessions à quatre cours, plus une volonté de faire quand même un peu mon projet de recherche, ça laisse peu de place pour bloguer. Je sais, j'aurais pu me forcer, mais bon. On pourra dire de ces deux sessions que j'aurai beaucoup lu, mais surtout, que j'aurai beaucoup réfléchi. Ces jours-ci, je me rends surtout compte du processus itératif de la recherche. Au moment où j'arrive à mettre le doigt sur une question de... [Lire la suite]
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11 septembre 2010

Mon introduction à l'épistémologie

Au moment de faire mon choix de cours, il y a un mois, j'étais un peu embêtée, car le cours sur l'éducation critique aux médias, que je souhaitais suivre, était annulé. Je devais donc trouver un autre cours pour le remplacer afin d'être inscrite à temps plein. Ma directrice m'a donc parlé du cours Épistémologie et éducation, un must, selon elle. J'avais une vague idée de ce qu'était l'épistémologie, et ça m'intéressait. Le cours s'annonçait difficile, mais profitable. Alors je me suis lancée. Effectivement, la tâche de travaux, de... [Lire la suite]
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11 septembre 2010

Un, deux, trois, GO!

C'est enfin commencé! Un début rock ' n roll (surtout parce que j'ai manqué deux cours et que j'ai parcouru près de 2000 km durant la première fin de semaine), mais là, j'ai tout mes plans de cours, la liste de mes lectures à faire, il ne me reste qu'une classe et une prof à rencontrer... Bref, la vie est belle! Je commence à saisir la charge de travail qui m'attends. Par chance, presque tout mes travaux à faire au cours de la session pourront être en lien avec mon sujet de recherche, ce qui est un gros plus. Cependant, je dois... [Lire la suite]
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18 août 2010

Décompte : -11 jours!

Bon, ça devient de plus en plus vrai. Je commence ma maîtrise dans quelques jours! J'ai trouvé une prof qui est intéressée à travailler avec moi, je suis (presque) inscrite à mes cours, j'ai recommencé à faire des lectures... Bref, la vie est belle! Je suis enthousiaste, mais un peu nerveuse à l'idée de rencontrer mes collègues étudiant-e-s et mes profs, mais jusqu'à maintenant, tout me porte à croire que c'est une belle aventure qui commence! Demain, c'est le test de classement en anglais!
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27 mars 2010

Un stage presque terminé, une demande d'admission presque complète

Il fallait bien s'en douter : avec le stage et un cours à l'université, j'ai bien peu de temps pour alimenter ce blogue. D'autant plus que, ces temps-ci, c'est de ma maîtrise elle-même dont je m'occupe. Voilà : ma demande d'admission pour septembre prochain est faite et je viens tout juste d'envoyer les documents nécessaires (lettre de motivation, CV et recommandations de profs). Il ne me manque que mon relevé de notes (que j'enverrai quand la session sera terminée) et... une personne pour diriger mon mémoire. J'ai... [Lire la suite]
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06 février 2010

Je voulais devenir enseignante.

Il y a quelques années déjà, alors que j'étais moi-même élève au secondaire, j'ai commencé à m'impliquer dans l'école primaire de mon quartier. Au fil des années, j'y ai été animatrice d'activités parascolaires, de soutien aux devoirs et du club des petits déjeuners. J'ai donc côtoyé des enseignants, des parents bénévoles, des intervenants. Je me suis liée d'amitié avec une enseignante dont j'ai souvent visité la classe lors de mes congés ou mes périodes libres au cégep. Cette école - qu'on dit défavorisée - avait la chance d'avoir un... [Lire la suite]
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01 février 2010

Prise entre pression sociale et textes fondateurs

Aujourd'hui, je suis replongée tête première dans les écoles. Je crois sincèrement que l'expérience que j'y ferai au cours des prochaines semaines me sera très profitable. Mon stage IV, enfin! Et pourtant... Et pourtant, aujourd'hui, j'ai envie de me désabonner de tous les fils rss qui me conduisent à des blogues au sujet de l'éducation. Même ceux qui me motive beaucoup, comme celui de Marielle Potvin. J'ai envie de fermer la radio et la télé, et surtout de ne plus lire aucun article journalistique traitant sur l'éducation. Même des... [Lire la suite]
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18 septembre 2009

Peut-on être trop qualifié?

Aujourd'hui, je me suis renseignée sur les études féministes à l'Université Laval. Comme j'avais compris en consultant le site web, il s'agit d'un DESS de 30 crédits. Il est possible de le faire en même temps qu'une maîtrise, mais cela augmente nécessairement le nombre de cours à suivre. Des ajustements sont possibles, mais ça demeure deux diplômes différents. Comme le sujet m'intéresse, ce n'est pas tellement un problème. Toutefois, j'écarte de plus en plus la possibilité de faire mes études de deuxième cycle à temps... [Lire la suite]
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